本网山西讯（马国和）我校初三年级第二次阶段测评已落下帷幕，合理的考后分析能使老师们更精准地把握学情，也能使同学们以更好的状态进入下一阶段的学习，从而达到事半功倍的效果。为此，2023年12月15日，我校召开了九年级第二次阶段测评质量分析会。会议由初三年级主任白健主持，校长张云长，党支部书记赵智刚，副校长谢冬，副校长王睿及全体初三教师参加。

 会议开始，首先各学科备课组长就试卷的总体情况、学生的学情进行了细致详实的汇报。

      语文李瑞老师在发言中指出学生诗歌默写的准确率有待提高，在今后的教学中既要重视基础知识，又要加强对审题能力的训练。并重点加强作文指导和书面整洁度的要求。

      数学王艳芳老师分析道，这次考试偏向基础题型，难度不大，符合中考命题规律。要加强学用结合解决实际问题的能力和计算能力的培养。

      英语刘杰英老师强调大部分学生词汇量不够，要注重落实和使用的语境，同时注重知识框架的梳理和知识的扩充。

      道法解秀军老师指出学生欠缺多角度思考和分析问题的能力，专业术语的表达不准确。提醒大家转变观念，道法虽为开卷考试科目，但也要重视知识点的记忆。

      历史郎二梅老师提到对照新课标落实知识点的教学方向。

       物理郭燕老师也提出让学生使用学科专业术语答题的要求。

       化学范雪峰老师从加强师生关系角度分析问题，建议老师们在教学中要关照学生差异，提升不同层次学生的做题能力。

      年级主任白健老师分析了此次测评中各科目的情况，并提出改进建议：

1、针对下一阶段的教学制定明确的计划；

2、强化对学生学习行为的指导，激发其自主学习的动力；

3、科任教师与班主任紧密配合，齐抓共管。

 副校长谢冬强调把课堂还给学生，关注不同层次的临界学生。

      副校长王睿指出要注重学生静心阅读习惯和答题技能的培养。

      党支部书记赵智刚提出考题生活化和情境化的趋势，提醒老师们教学要立足生活。

校长张云长从三个方面做了最后的总结发言。

一、洗礼觉醒，分标定位

      质量分析会不仅是分析试卷成绩，更为唤醒大家的精神风貌，为思想“”再洗礼”、让初心“再觉醒”，令使命“再升华”，促本领“再提升”。以考试暴露出的问题为基点，各备课组尽快精准分析定目标，针对下一阶段的教学确立可行的措施。

二、培优促奇，守节促质

      引导学生明辨是非，营造良好氛围，树立榜样，激发学习动力，使学生积极奔跑在求学路上。全体教师要积极配合学校和年级组的工作，用负责任的态度和教育情怀面对日常的教育教学，稳扎稳打，争取稳中有进，以取得更加丰硕的教学成果。   

三、惜缘聚心，问道求尚

      学生、同事、工作……都是人生的一种馈赠，都值得庆幸、尊重、感恩和维护。思所得，发扬长处，发挥优势；研所失，汲取教训，弥补不足。不断问道、求道、知道、得道，才能在求知问学中逐步养成睿智善行、为师为范、求真求实、怡情养性的良好品格，才能以轻盈喜人的姿态与学生共同奔跑在成功路上。

      不分析无以明得失，不总结无以促成长。相信这次精准的分析把脉能为初三学子下一阶段的学习更好地蓄势。初三年级全体老师表示，必将戮力同心、携手奋进，静待十一中学子花开，抵达理想的彼岸！