本网山西讯(马国和)我校初三年级第二次阶段测评已落下帷幕,合理的考后分析能使老师们更精准地把握学情,也能使同学们以更好的状态进入下一阶段的学习,从而达到事半功倍的效果。为此,2023年12月15日,我校召开了九年级第二次阶段测评质量分析会。会议由初三年级主任白健主持,校长张云长,党支部书记赵智刚,副校长谢冬,副校长王睿及全体初三教师参加。
会议开始,首先各学科备课组长就试卷的总体情况、学生的学情进行了细致详实的汇报。
语文李瑞老师在发言中指出学生诗歌默写的准确率有待提高,在今后的教学中既要重视基础知识,又要加强对审题能力的训练。并重点加强作文指导和书面整洁度的要求。
数学王艳芳老师分析道,这次考试偏向基础题型,难度不大,符合中考命题规律。要加强学用结合解决实际问题的能力和计算能力的培养。
英语刘杰英老师强调大部分学生词汇量不够,要注重落实和使用的语境,同时注重知识框架的梳理和知识的扩充。
道法解秀军老师指出学生欠缺多角度思考和分析问题的能力,专业术语的表达不准确。提醒大家转变观念,道法虽为开卷考试科目,但也要重视知识点的记忆。
历史郎二梅老师提到对照新课标落实知识点的教学方向。
物理郭燕老师也提出让学生使用学科专业术语答题的要求。
化学范雪峰老师从加强师生关系角度分析问题,建议老师们在教学中要关照学生差异,提升不同层次学生的做题能力。
年级主任白健老师分析了此次测评中各科目的情况,并提出改进建议:
1、针对下一阶段的教学制定明确的计划;
2、强化对学生学习行为的指导,激发其自主学习的动力;
3、科任教师与班主任紧密配合,齐抓共管。
副校长谢冬强调把课堂还给学生,关注不同层次的临界学生。
副校长王睿指出要注重学生静心阅读习惯和答题技能的培养。
党支部书记赵智刚提出考题生活化和情境化的趋势,提醒老师们教学要立足生活。
校长张云长从三个方面做了最后的总结发言。
一、洗礼觉醒,分标定位
质量分析会不仅是分析试卷成绩,更为唤醒大家的精神风貌,为思想“”再洗礼”、让初心“再觉醒”,令使命“再升华”,促本领“再提升”。以考试暴露出的问题为基点,各备课组尽快精准分析定目标,针对下一阶段的教学确立可行的措施。
二、培优促奇,守节促质
引导学生明辨是非,营造良好氛围,树立榜样,激发学习动力,使学生积极奔跑在求学路上。全体教师要积极配合学校和年级组的工作,用负责任的态度和教育情怀面对日常的教育教学,稳扎稳打,争取稳中有进,以取得更加丰硕的教学成果。
三、惜缘聚心,问道求尚
学生、同事、工作……都是人生的一种馈赠,都值得庆幸、尊重、感恩和维护。思所得,发扬长处,发挥优势;研所失,汲取教训,弥补不足。不断问道、求道、知道、得道,才能在求知问学中逐步养成睿智善行、为师为范、求真求实、怡情养性的良好品格,才能以轻盈喜人的姿态与学生共同奔跑在成功路上。
不分析无以明得失,不总结无以促成长。相信这次精准的分析把脉能为初三学子下一阶段的学习更好地蓄势。初三年级全体老师表示,必将戮力同心、携手奋进,静待十一中学子花开,抵达理想的彼岸!